中国包装科技博览2012,Issue(28) :621-622.

应用多元分析在学生成绩的测评的应用

王坤
中国包装科技博览2012,Issue(28) :621-622.

应用多元分析在学生成绩的测评的应用

王坤1
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作者信息

  • 1. 广东省高级技工学校,广东广州510800
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摘要

1问题的提出成绩测评主要评估学生在期宋考试中的表现及成绩。具体做法是:把学生每个学期学过的科目在学期末由教师出题,学生利用学过的知识进行考试,但学生考试出来的成绩总是有好有坏,那么从男女同学来分的话,男女同学之间的成绩是否存在差异性呢?从单个男女同学的成绩是否就能看出来呢?当然。是不能的.那么我们就可利用《应用多元分析》中所学过的知识来抽取全班71个同学的数据结构与算法、信息科学基础、数学软件三科成绩来进行比较。

关键词

学生成绩/多元分析/应用/测评/数据结构/科学基础/数学软件/考试

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出版年

2012
中国包装科技博览
中国包装总公司

中国包装科技博览

ISSN:1009-914X
参考文献量3
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