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现代物流管理专业育人路径研究——以江苏省为例

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江苏省教育科学"十四五"规划2021年度重点课题

C-b/2021/03/29

2024

中国储运
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中国储运

影响因子：0.101
ISSN：1005-0434
年,卷(期)：2024.(1)
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