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基础教育学业成绩元评价的探析

Meta-Assessment of Basic Education Academic Achievement

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基础教育学业成绩元评价的实质是对学业成绩评价做出评价,已在基础教育学业成绩评价中有所体现,本文主要强调应该注意的一些问题和其发挥的作用.

马宁锋、李卫东、薜艳泽

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陕西省延安大学物理与电子信息学院,陕西,延安,716000

基础教育改革 学业成绩评价 元评价

陕西省基础教育科研规划立项课题

SGH0801-085

2009

中国电力教育
中国电力教育协会

中国电力教育

影响因子：0.383
ISSN：1007-0079
年,卷(期)：2009.(8)
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