中国电力教育2011，Issue(17) ：108,111.DOI:10.3969/j.issn.1007-0079.2011.17.052

文理兼收专业"高等数学"教学浅谈

高月琴
中国电力教育2011，Issue(17) ：108,111.DOI:10.3969/j.issn.1007-0079.2011.17.052
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文理兼收专业"高等数学"教学浅谈

高月琴1
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作者信息

  • 1. 太原师范学院数学系,山西太原,030012
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摘要

为满足社会对复合型人才的需求,不少高校传统专业的招生模式和培养对象发生了转变,越来越多的专业开始实行文理兼收,这给"高等数学"课的教学带来了许多新的问题.本文根据自身的教学体会,浅谈文理兼收专业"高等数学"课教学的一些对策.

关键词

文理兼收/高等数学/教学

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基金项目

山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(晋教高函[2009]44号)

出版年

2011
中国电力教育
中国电力教育协会

中国电力教育

影响因子：0.383
ISSN：1007-0079
被引量7
参考文献量2
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