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高校家庭经济困难学生心理特点及教育对策探析

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随着经济体制的改革，高校家庭经济困难学生数量日益增多。掌握家庭经济困难学生的心理特点，并有针对性进行教育辅导是高校教育工作者引导学生健康成长，培养合格人才的必要环节。为此有必要对此进行研究，优化教育对策。

杨辉、朱奎宇

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黑龙江八一农垦大学农学院 黑龙江 大庆 163319

家庭经济困难学生 心理特点 教育对策

黑龙江八一农垦大学教学研究课题、黑龙江省教育厅人文社会科学研究专项(高校学生工作)

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2013

10.3969/j.issn.1007-0079.2013.032.104

中国电力教育
中国电力教育协会

中国电力教育

影响因子：0.383
ISSN：1007-0079
年,卷(期)：2013.(32)
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