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浅谈“3+1”人才培养模式的优势、条件和风险防范

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在立足黑龙江科技大学教育教学改革实践的基础上，放眼国内发展状况，全面深入地总结出“3+1”人才培养模式七个方面的优势，从企业、学校两个方面提出实施“3+1”人才培养模式改革应具备的条件，指出实施“3+1”人才培养模式改革可能出现的风险和相应的防范措施。

王本永、周广林、侯清泉、赵存友、曹贺

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黑龙江科技大学机械工程学院，黑龙江 哈尔滨 150022

黑龙江科技大学教务处，黑龙江 哈尔滨 150022

“3+1”人才培养模式 优势 条件 风险防范

黑龙江省教育科学十二五规划课题

GBC1213049

2014

中国电力教育
中国电力教育协会

中国电力教育

影响因子：0.383
ISSN：1007-0079
年,卷(期)：2014.(29)
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