中国电力教育2018，Issue(9) ：78-79,封3.

基于投入产出视角的本科人才培养质量改革探析——以江苏省“双一流”高校为例

孙加森
中国电力教育2018，Issue(9) ：78-79,封3.
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基于投入产出视角的本科人才培养质量改革探析——以江苏省“双一流”高校为例

孙加森1
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作者信息

  • 1. 苏州大学
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基金项目

苏州大学教改课题()

出版年

2018
中国电力教育
中国电力教育协会

中国电力教育

影响因子：0.383
ISSN：1007-0079
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