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基于OBE理念的在线开放课程建设研究——以电子商务专业"管理学"课程为例

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文章旨在基于OBE理念探讨在线开放课程的建设问题.以电子商务专业的基础课程"管理学"为例,深入分析当前教学过程中存在的诸多问题,如教材与学生学情的匹配度较低、教学方法与考核方式的单一性,以及教学内容与专业发展的契合度不足等.在进行学情分析的基础上,提出以创新创业为导向的在线开放课程构建方案,并倡导采用多元化的考核方式等.这一研究为电子商务专业的教学改革提供理论支持与实践指导,以提升学生的学习效果与职业竞争力.

程慧

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肇庆学院经济与管理学院

OBE 在线开放课程 电子商务 "管理学"

2024

中国电子商务
中国电子企业协会 中国电子器材总公司

中国电子商务

影响因子:0.011
ISSN:1009-4067
年,卷(期):2024.(19)