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中国电子商务
2024,
Issue
(21) :
75-78.
共创价值理论视角下的电子商务类课程教学创新研究
蒋合领
江永岚
中国电子商务
2024,
Issue
(21) :
75-78.
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维普
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共创价值理论视角下的电子商务类课程教学创新研究
蒋合领
1
江永岚
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作者信息
1.
贵州财经大学
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摘要
在全球化和数智化时代背景下,电子商务领域的快速发展对教学模式提出了新的挑战和机遇.文章综述了现有电子商务课程的改革方案以及总结在实践过程中的教学经验,发现存在教学内容更新不及时、教学方法单一、缺乏实践机会等问题,并提出了一种基于共创价值理论的电子商务教学模式设计体系,具体建议包括创新计算机人才培养实践教学模式、学生获得个性化教学支持和实时反馈、科研与产教相结合提升学生综合素养等,为电子商务类课程教学的创新提供了新的思路和方法,有助于培养具备国际视野的综合型计算机人才.
关键词
电子商务
/
教学创新
/
共创价值理论
/
互动合作
/
个性化教学
引用本文
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出版年
2024
中国电子商务
中国电子企业协会 中国电子器材总公司
中国电子商务
影响因子:
0.011
ISSN:
1009-4067
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