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学校建筑设计中建筑美学与人情化的融合探讨——以华东师范大学附属郑州学校方案为例

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随着经济社会的持续快速发展，学校建筑设计迎来了前所未有的重大发展机遇，如何采取有效方法与措施，切实优化建筑美学与人情化融合总体成效，成为业内广泛关注的焦点课题之一。基于此，本文首先介绍了学校建筑设计的基本内容，分析了建筑美学与人情化融合当重点考虑的因素。在探讨当前学校建筑设计现状及存在问题的基础上，结合相关实践经验，分别从明确融合设计目标等多个角度与方面，提出了学校建筑设计中建筑美学与人情化的融合策略，阐述了个人对此的几点浅见，望对学校建筑设计实践有所裨益。

李秋晓

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上海尤安建筑设计股份有限公司

学校建筑 建筑美学 人情化 融合对策

2020

中国房地产业
中国房地产业协会 北京首开天鸿集团有限公司

中国房地产业

ISSN：1002-8536
年,卷(期)：2020.(29)
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