中共福建省委党校(福建行政学院)学报2024，Issue(2) ：160-168.

空间生产:新时代文明实践中心教育功能发挥的逻辑分析——以福建省福州市晋安区为考察对象

余玮平
中共福建省委党校(福建行政学院)学报2024，Issue(2) ：160-168.
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空间生产:新时代文明实践中心教育功能发挥的逻辑分析——以福建省福州市晋安区为考察对象

余玮平1
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  • 1. 福建省教育考试院
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摘要

作为政策宣讲的讲台、文化生活的舞台以及移风易俗的平台,新时代文明实践中心在宣传、教育、关心和服务群众中发挥重要的教育作用.从空间生产理论看,这一教育功能的实现,离不开新时代文明实践中心响应民众需求的空间实践、强化文明共同体的空间表征以及激活群众参与的表征性空间.为进一步彰显新时代文明实践中心在"凝聚群众、引导群众,以文化人、成风化俗"方面的积极作用,亟须注重新时代文明实践"空间实践"的"可及性"、"空间表征"的"主体性"和"表征空间"的"自治性".

关键词

空间生产/新时代文明实践中心/教育功能

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出版年

2024
中共福建省委党校(福建行政学院)学报
中共福建省委党校

中共福建省委党校(福建行政学院)学报

CHSSCD北大核心
影响因子：0.83
ISSN：2096-8132
参考文献量40
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