中国发展观察2024，Issue(1) ：91-95.

数字经济时代职业教育的现实困境与优化路径

胡艳鲜
中国发展观察2024，Issue(1) ：91-95.
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数字经济时代职业教育的现实困境与优化路径

胡艳鲜1
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作者信息

  • 1. 中国社会科学院大学;英国斯特灵大学;广东省阳江技师学院信息技术系
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摘要

经济社会数字化转型已是大势所趋,教育发展也必将面临数字经济时代带来的诸多新挑战.在数据作为生产要素全面进入生产流通消费环节之后,面对数字经济这一全新的组织业态,本文提出应通过加强职业教育顶层设计,打造劳动者数字素养培养体系;优化资源投入方式,推动数字时代职业教育走向更高水平均衡;聚焦重点领域,引导职业院校不断创新人才培养方式等措施,更好地培养与社会发展趋势和需求相匹配的产业工人.

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出版年

2024
中国发展观察
国务院发展研究中心

中国发展观察

CHSSCD
影响因子：0.413
ISSN：1673-033X
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