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发达国家基础研究助力高等教育发展的规律性认识与启示

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借鉴西方发达国家"走基础研究与高等教育发展良性耦合道路,以有组织的开放协同促其耦合效能提升"等经验,我国可在后续的基础研究助力高等教育发展实践中,注重基础研究与高等教育发展的关系处理,强化基础研究助力高等教育发展的要素统筹,关注基础研究与高等教育良性互动的效能发挥.

段从宇、何志程

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深圳大学

石河子大学

基础研究 高等教育发展 耦合互动

全国教育科学规划国家一般项目

BGA230253

2024

中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.61
ISSN:1002-4417
年,卷(期):2024.(1)
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