中国高等教育2024，Issue(2) ：54-58.

中国特色、世界水平工程教育学学科建设的路径分析

林健
中国高等教育2024，Issue(2) ：54-58.
✕
  • 维普
  • 万方数据

中国特色、世界水平工程教育学学科建设的路径分析

林健1
扫码查看

作者信息

  • 1. 清华大学;全国高校工程教育学学科建设联盟
  • 折叠

摘要

中国工程教育学学科的设立是为了助力实现党的二十大提出的建成教育强国、科技强国和人才强国并最终实现中国式现代化的目标.建设中国特色、世界水平工程教育学学科需要在明确的学科建设原则和清晰的学科建设思路的基础上,经过借鉴西方、扎根中国、形成特色和走向世界等四个阶段实现建设目标.

关键词

工程教育学/学科建设/中国特色/世界水平

引用本文复制引用

出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
段落导航相关论文