中国高等教育2024，Issue(3) ：19-23.

高等教育数字化驱动高校人才培养改革研究

张军
中国高等教育2024，Issue(3) ：19-23.
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高等教育数字化驱动高校人才培养改革研究

张军1
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作者信息

  • 1. 中国工程院;北京理工大学党委
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摘要

数字化转型是助力提升高校人才培养质量的关键.高等教育要准确把握数字化时代的新趋势、新使命,紧紧围绕全面提升人才培养能力,全面推进教育理念、教育资源、教育环境、教育模式等形成全方位、深层次变革,以教育数字化转型驱动高校人才培养改革向纵深推进,助力构建中国特色人才自主培养新范式.

关键词

教育数字化/中国特色人才自主培养/高等教育改革

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
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