中国高等教育2024，Issue(3) ：70-75.

发展本科层次职业教育的时代价值和路径探索

庄西真
中国高等教育2024，Issue(3) ：70-75.
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发展本科层次职业教育的时代价值和路径探索

庄西真1
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作者信息

  • 1. 江苏理工学院职业教育研究院
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摘要

发展本科层次职业教育,对于建设教育强国、培养高素质技术技能人才具有深远影响.推动本科层次职业教育稳步高质量发展,既要有鲜明的职业教育特点,更要具备本科层次特征,应积极拓展生源类型,优化课程体系,再造教学流程,创新评价方式,积极回应我国产业转型升级的需求.

关键词

本科层次职业教育/现代职业教育体系/普通本科教育

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基金项目

2022年度江苏省教育科学规划战略性与政策性重大招标课题(A/2022/c11)

出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
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