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评价何以支撑高校有组织科研——创新评价的理念与关键维度

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科研评价是高校有组织科研中的关键一环.在教育、科技、人才三位一体统筹推进的背景下,高校要基于有组织科研的内涵和评价逻辑,树立包容性评价新理念,体现评价的人本性、整体性、多元性、情境性、可持续发展性,将支撑度、达成度、协同度、创新度、贡献度作为高校有组织科研评价的主要维度.

马永红、于妍

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北京航空航天大学人文社会科学学院

北京市哲学社会科学研究生教育改革与发展研究基地

有组织科研 科研评价 包容性评价

国家社会科学基金教育学重大项目

VIA230005

2024

中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.61
ISSN:1002-4417
年,卷(期):2024.(5)
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