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大中小学思政课考核评价一体化理论探究
大中小学思政课考核评价一体化理论探究
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中文摘要：
考核评价一体化是大中小学思政课一体化建设的关键一环.要深刻理解和把握思政课考核评价一体化的内涵实质与价值意蕴、构成要素与内在机理,并进一步明晰考核评价一体化应坚持的原则和要求,推动大中小学思政课考核评价一体化落地见效,更好完成思想政治教育铸魂育人重大使命.
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作者：
李忠军
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作者单位：
陕西师范大学党委
关键词：
思政课
考核评价
一体化
出版年：
2024
中国高等教育
中国教育报刊社
中国高等教育
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子：
1.61
ISSN：
1002-4417
年,卷(期)：
2024.
(7)
参考文献量
4
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