中国高等教育2024，Issue(7) ：33-35.

协同共建大中小学思政课一体化建设长效机制

肖坤
中国高等教育2024，Issue(7) ：33-35.
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协同共建大中小学思政课一体化建设长效机制

肖坤1
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作者信息

  • 1. 湖北商贸学院党委
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摘要

大中小学思政课一体化建设要有系统思维,在师资队伍建设方面,构建合作培养机制;在教学数据方面,可通过大中小学思政课一体化建设平台实现共享,对学生思想政治、道德素养进行持续跟踪分析,并以此作为大中小学思政课教学持续改进的依据;在教学内容方面,针对大中小学生的年龄特点进行设计与谋划,注重完善现有的实践教育教学基地,提高思政课的针对性和实效性.

关键词

大中小学思政课一体化建设/协同/共建

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
参考文献量5
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