中国高等教育2024，Issue(8) ：46-50.

思政课教学要坚持释疑解惑 实现"入脑入心"

汪立夏
中国高等教育2024，Issue(8) ：46-50.
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思政课教学要坚持释疑解惑 实现"入脑入心"

汪立夏1
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作者信息

  • 1. 江西省委教育工委;江西省教育厅;华东交通大学
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摘要

释疑解惑是实现思政教学"入脑入心"的必然要求.释疑解惑的实质就是讲道理."入脑入心"是思政课教学的重要目标,化解学生的思想、道德、理论、行动之惑,是推动思政课教学"入脑入心"的关键所在.要以"问题化"改革、"团队化"教学、"一体化"建设、"数字化"转型,提高思政课教学"入脑入心"的针对性、协同性、衔接性和时代性.

关键词

思政课/立德树人/"入脑入心"/问题式专题化团队教学

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
参考文献量6
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