中国高等教育2024，Issue(10) ：28-32.

开辟高质量培养卓越工程师的新路径——以清华大学的探索为例

姜培学
中国高等教育2024，Issue(10) ：28-32.
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开辟高质量培养卓越工程师的新路径——以清华大学的探索为例

姜培学1
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作者信息

  • 1. 中国科学院;清华大学
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摘要

卓越工程师具有能力素质的拔尖性,是支撑国家高水平科技自立自强的关键力量.清华大学在继承发扬优良教育文化传统和教育教学经验的基础上,快速精准对接国家需求,开展高质量的学生思政工作,强化产教融合与工学交替,建立创新性选拔与评价体系,为建设中国特色、世界水平的卓越工程人才自主培养模式作出贡献.

关键词

工程教育/卓越工程师培养/产教融合/"又红又专"

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
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