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从英美高校发展历程看基础学科人才培养的改革与创新
从英美高校发展历程看基础学科人才培养的改革与创新
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中文摘要：
基础学科人才培养是国家竞争力与未来发展的关键因素.英美发达国家基础学科人才培养围绕学科建设、课程教学、产教融合形成了基础性保障.同时,培养高质量基础学科人才,依赖于可持续性制度支撑.我国高校应强化基础学科教育的系统化部署,打破学科界限,构建全面的人才培养生态,推进从"做中学"到"做中创"的科教融合.
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作者：
郭丛斌、柴方圆
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作者单位：
北京大学
北京外国语大学
关键词：
英美高校
基础学科
制度支持
经验启示
基金：
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目招标课题
项目编号：
23JZD044
出版年：
2024
中国高等教育
中国教育报刊社
中国高等教育
CSSCI
CHSSCD
北大核心
影响因子：
1.61
ISSN：
1002-4417
年,卷(期)：
2024.
(11)
参考文献量
1
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