中国高等教育2024，Issue(12) ：39-44.

高校思政课讲好新时代故事的四个着力点

宋来 刘少文
中国高等教育2024，Issue(12) ：39-44.
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高校思政课讲好新时代故事的四个着力点

宋来 1刘少文1
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  • 1. 华东理工大学
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摘要

守正创新推动思政课建设内涵式发展,不断提高思政课的针对性和吸引力,需要讲好新时代故事.把教师想讲的和大学生想听的结合起来,把"陈情"和"说理"结合起来,有助于把新时代党的创新理论讲深讲透讲活,教育引导学生增强"四个自信",树牢理想信念,激发爱国情,坚定强国志,强化报国行.讲好新时代故事要从关注"对谁讲"、明确"讲什么"、创新"怎么讲"、建强"谁来讲"四个着力点来把握,即把握大学生的群体特征、明确讲故事的重点、创新讲故事的方法、培优讲故事的主体.

关键词

思政课/大学生/新时代故事/感染力/亲和力

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
参考文献量1
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