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生成式人工智能背景下传媒人才培养的时代要求与实践创新

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高校作为传媒人才培养主阵地,应立足生成式人工智能背景下传媒人才培养的时代要求,将业界需求融入传媒人才培养的实践,以"价值对齐"贯穿培养全过程做好价值引领,以"人工智能素养"为支柱设计传媒人才能力素养体系,以"人工智能+"创新智慧融合教育模式,以"四链"融合做好创新资源基础保障,创新探索传媒人才培养的实践路径.

韩晓宁、王浩丞

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中国人民大学新闻学院

生成式人工智能 传媒人才 舆论

中国人民大学"习近平新时代中国特色社会主义思想研究工程"2023年度中央高校建设世界一流大学(学科)特色发展引导专项资金资助中国人民大学项目

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2024

中国高等教育
中国教育报刊社

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CSSCICHSSCD北大核心
影响因子：1.61
ISSN：1002-4417
年,卷(期)：2024.(13)