智能制造视域下德法等发达国家高校科技成果转化的典型经验及启示

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中文摘要：科技成果转化是连接科研和生产的重要桥梁,也是培育发展新质生产力的重要环节.德国、法国等发达国家高校在推进科技成果转化中注重引领创新风向,强化科技转化意识;优化课程竞赛,推进科技创新萌发;激励教师政策,鼓励积极参与创新;强化知识产权,激发科研成员动力;完善保障机制,搭建成果转化桥梁.我国职业本科建设可借鉴发达国家高校在科技成果转化方面的经验,提升科技成果转化的主观能动性,完善科技成果转化的培育机制,健全科技成果转化的权益保障,构建"政校行企资"多元协同的生态体系.

作者：

刘鸫根、方之瑜

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作者单位：

深圳职业技术大学

关键词：

智能制造科技成果转化国际经验职业本科

基金：

教育部职业教育与成人教育司委托课题广东省哲学社会科学规划2023年度青年项目2022年度广东省教育科学规划课题(高等教育专项)

项目编号：

GD23YJY302022GXJK585

出版年：

2024

中国高等教育

中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心

影响因子：1.61

ISSN：1002-4417

年,卷(期)：2024.(18)