中国高等教育2024,Issue(19) :4-11.

深刻理解习近平总书记关于教育强国建设重要论述的思想体系和理论特质

李永智 金紫薇 李红恩
中国高等教育2024,Issue(19) :4-11.

深刻理解习近平总书记关于教育强国建设重要论述的思想体系和理论特质

李永智 1金紫薇 2李红恩2
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作者信息

  • 1. 中国教育科学研究院党委
  • 2. 中国教育科学研究院
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摘要

习近平总书记关于教育强国建设重要论述,以"四是"作为建设教育强国的战略定位,以建设中国特色社会主义教育强国作为方向目标,以"三大属性"作为教育强国建设的思想基础,以"六大特质"作为教育强国的特质功能,以"五大关系"作为教育强国建设的方法论基础,以"五大战略任务"作为建设教育强国的行动路径,形成了内涵丰富、逻辑自洽、周密完备的思想体系,具有彰显"两个结合"的内在逻辑、彰显系统集成的大教育观、彰显协同联动的战略思维和彰显融通中外的文明张力等理论特质,标注了中国特色社会主义教育强国建设的新高度.

关键词

教育强国/思想体系/理论特质/中国式现代化/"两个结合"

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基金项目

中国教育科学研究院基本科研业务费专项资金院级重大项目(GYA2023011)

出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.61
ISSN:1002-4417
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