中国高等教育2024,Issue(24) :19-24.

人工智能赋能高等教育创新发展的南科大"样本"分析

薛其坤 陈明伟 赵建华 刘江 郝祁 叶飞 刘绪
中国高等教育2024,Issue(24) :19-24.

人工智能赋能高等教育创新发展的南科大"样本"分析

薛其坤 1陈明伟 1赵建华 1刘江 1郝祁 1叶飞 1刘绪1
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  • 1. 南方科技大学
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摘要

新一代人工智能的浪潮正在席卷全球,深刻改变着人们的工作方式、学习方式和生活方式.高等教育领域人工智能的应用也经历了从逻辑推理阶段和专家系统阶段进入到机器学习阶段,从过去简单的"辅助工具"转变为真正意义上的"赋能者".人工智能技术的进一步发展,极大可能会颠覆传统的高等教育模式,重塑适应人工智能时代新的高等教育体系.作为新质生产力的策源地和创新人才培养的主阵地,大学应如何顺应时代大潮,实现新时代高等教育从内涵到外延全方位的跃升式发展,成为每一位当代教育工作者无法绕开的重大课题.南科大正在开展的人工智能创新人才培养实践,在研究推动人工智能不断往前发展的同时,致力于在高等教育人才培养全过程、全环节中引入、推广人工智能技术.

关键词

人工智能/人工智能赋能/人工智能+/高等教育/创新人才培养

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出版年

2024
中国高等教育
中国教育报刊社

中国高等教育

CSSCICHSSCD北大核心
影响因子:1.61
ISSN:1002-4417
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