浅析大学生啦啦操异质分组教学方法

郭鸿鸽 ¹李松哲 ¹吕陆¹

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1. 吉林医药学院体育教研部
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摘要

体育与健康课程的理念是"人本主义"课程理念,现代培养学生都以人为本,以学生的发展为主,利用异质分组等教学方法和手段挖掘学生潜能,促使学生成为全面发展的人.人本主义课程从其本质来看主要体现在:其一逐渐由"学科结构"向"学习结构"的方向转移;二是逐渐由关注技能-体力发展向关注技能-情意身心协调发展.为高校啦啦操教学多样化提供思路,适应当代高科技发展下的啦啦操课程发展.

关键词

大学生/啦啦操/异质分组

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出版年

2018

中国高新区

中国高新技术产业开发区协会,科技部火炬高技术产业开发中心

中国高新区

影响因子：0.023

ISSN：1671-4113

参考文献量1

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