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浅谈生物化学教学中突破难点的方法
浅谈生物化学教学中突破难点的方法
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中文摘要：
生物化学教学过程中教学难点较多,明显突出,往往还是核心知识大点,不突破将影响后续内容的学习,直接影响到生化这门课能否继续深入学习下去和继续掌握好.通过教学实践,笔者总结出通过形象比喻、抓住主线条等几种突破蛋白质结构、核酸结构、生物氧化等教学难点的做法尝试.
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作者：
杨文斌、李芳
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作者单位：
丽江民族中等专业学校,云南 丽江 674100
关键词：
生物化学
教学
突破难点
方法尝试
出版年：
2020
中国化工贸易
中国化工信息中心
中国化工贸易
影响因子：
0.06
ISSN：
1674-5167
年,卷(期)：
2020.
12
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