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中国化工贸易
2020,
Vol.
12
Issue
(19) :
234-235.
化工专业设计类课题教学改革初探
郑辉
中国化工贸易
2020,
Vol.
12
Issue
(19) :
234-235.
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化工专业设计类课题教学改革初探
郑辉
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作者信息
1.
天津渤海职业技术学院,天津 300402
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摘要
现阶段,随着我国经济的快速发展,化工设计是高等院校化学工程与工艺专业一门重要的专业课程,其内容丰富,涵盖面广,综合性强,导致学习难度较大.本文通过全面剖析化工设计课程的教学现状,揭示了目前化工该课程在教学方式和考核模式中存在的主要问题.本文从教师的角度出发,提倡通过对化工设计课程教学方式进行改革来提高课程的教学质量,激发学生的学习兴趣和学习积极性,提高学生整合知识和工程设计能力,培养学生创新和团队协作精神.教学改革的最终目的是为社会培养多规格和多样化的应用复合型人才.
关键词
化工专业设计
/
课题教学
/
改革
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出版年
2020
中国化工贸易
中国化工信息中心
中国化工贸易
影响因子:
0.06
ISSN:
1674-5167
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参考文献量
4
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