中国高教研究2018,Issue(8) :47-52.

谁获得了精英大学的教职——基于北大、清华2011-2017年新任教师的履历分析

Who Got the Academic Jobs in the Elite Universities——A curriculum vita analysis of new faculty members of Peking University and Tsinghua University in 2011-2017

李潇潇 左玥 沈文钦
中国高教研究2018,Issue(8) :47-52.

谁获得了精英大学的教职——基于北大、清华2011-2017年新任教师的履历分析

Who Got the Academic Jobs in the Elite Universities——A curriculum vita analysis of new faculty members of Peking University and Tsinghua University in 2011-2017

李潇潇 1左玥 1沈文钦1
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  • 1. 北京大学教育学院,北京100871
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摘要

基于对2011-2017年北大、清华两所精英大学共810名新任教师的履历分析发现,在境内外顶尖科研机构获得博士学位、拥有丰富的海外经历、入选国家人才计划项目已经成为获取精英大学新任教职的优势条件.然而,两所高校的学术劳动力市场呈现出较强的封闭性和排他性,且清华的工科、北大的人文社科院系在教师招聘上存在较为明显的近亲繁殖现象.为提升学术劳动力市场的整体流动性,优化我国精英大学师资队伍结构,一些因应之举应提上日程.

关键词

精英大学/教职获得/海归博士/本土博士/人才计划

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基金项目

教育部哲学社会科学研究2017年度重大课题攻关项目(17JZD057)

出版年

2018
中国高教研究
中国高等教育学会

中国高教研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子:2.316
ISSN:1004-3667
被引量22
参考文献量4
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