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非学科、学科与跨学科:高等教育学学者的研究策略与身份认同

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沈文钦

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北京大学教育学院

2024

10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.08.01

中国高教研究
中国高等教育学会

中国高教研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：2.316
ISSN：1004-3667
年,卷(期)：2024.(8)