中国高教研究2024，Issue(8) ：1-2.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.08.01

非学科、学科与跨学科:高等教育学学者的研究策略与身份认同

沈文钦
中国高教研究2024，Issue(8) ：1-2.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.08.01
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非学科、学科与跨学科:高等教育学学者的研究策略与身份认同

沈文钦1
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作者信息

  • 1. 北京大学教育学院
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出版年

2024
中国高教研究
中国高等教育学会

中国高教研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：2.316
ISSN：1004-3667
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