中国高教研究2024，Issue(8) ：5-6.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.08.01

未来全球高等教育研究应处理好的三对关系

方芳
中国高教研究2024，Issue(8) ：5-6.DOI:10.16298/j.cnki.1004-3667.2024.08.01
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

未来全球高等教育研究应处理好的三对关系

方芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京师范大学教育学部
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
中国高教研究
中国高等教育学会

中国高教研究

CSTPCDCSSCICHSSCD北大核心
影响因子：2.316
ISSN：1004-3667
段落导航相关论文