摘要
目的:分析一站式智能预约模式在临床护理技能培训中的实践效果.方法:采用随机数字表法将我院新入职护士分为实验组和对照组,最终共210人完成研究,实验组和对照组各105人.对照组予以传统方式,实验组予以一站式智能预约模式.观察护士操作考核成绩、缺考率、考前焦虑水平及考核等待时间,以及考核双方满意度.结果:实验组操作考核成绩(92.82±3.83)分高于对照组(87.92±6.36)分;实验组护士缺考率(9.5％)低于对照组(21.9％);实验组护士考前焦虑水平(51.97±13.89)分低于对照组(56.73±14.27)分;考核等待时间(9.67±2.40)min短于对照组(24.44±14.69)min;实验组护士和导师满意度均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05).结论:一站式智能预约模式的应用考虑到护士个体差异,可有效降低护士考前焦虑感、缺考率和考前等待考试时间,提高考核和工作管理效率,可推广应用.
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