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"新文科"视阈下高校史论类课程思政路径探究——以《中国戏曲史》图像式教学法为例
"新文科"视阈下高校史论类课程思政路径探究——以《中国戏曲史》图像式教学法为例
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作者:
张永明
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作者单位:
浙江音乐学院
基金:
2023年浙江省教育规划重点课题
项目编号:
2023SB133
出版年:
2024
中国京剧
文化部文化艺术人才中心
中国京剧
ISSN:
1004-3837
年,卷(期):
2024.
(10)