摘要
作为全球最具影响力的发展中国家之一,我国坚定致力于落实联合国2030年可持续发展议程,并将可持续发展纳入国家长期发展战略的核心.个人作为社会的基本构成元素,在推动可持续发展的实践中占据举足轻重的地位.鉴于此,培养具备可持续发展视野的未来人才已成为教育领域的重要议题.然而,在当前的商科教育中,我们注意到可持续发展理念的融入尚显不足,这在一定程度上制约了人才在受教育过程中形成全面、系统的可持续发展认知.因此,本文旨在深入剖析当前商科人才培养过程中融合可持续发展理念所面临的挑战,并提出相应的建议,以期构建一个旨在培养具备可持续发展理念的新时代商科人才的教育模式.
基金项目
西安培华学院校级科研机构与创新团队专项(2023)(PHJT2309)
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