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以技能为核心的《数控编程与操作》仿真教学

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传统本文以"技能为核心"的《数控编程与操作》仿真教学为研究对象,从《数控编程与操作》教学的现状和基础、《数控编程与操作》的指导理念以及以"技能为核心"《数控编程与操作》仿真教学的有效策略三个方面进行详细分析,希望可以为有需要的人提供参考意见.

吴燕玉

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广州市增城区职业技术学校 广东 广州 510000

技能 核心 数控编程与操作 仿真教学

2020

中国机械
中国工业报社

中国机械

ISSN:1003-0085
年,卷(期):2020.(18)
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