中国机械2020，Issue(19) ：102-103.

职业院校《机械基础》课程工学结合授课模式研究

周铮
中国机械2020，Issue(19) ：102-103.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

职业院校《机械基础》课程工学结合授课模式研究

周铮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 楚雄技师学院 云南 楚雄 675000
  • 折叠

摘要

职业院校教育为我国的社会发展提供了有利支撑,为了加快教育行业的发展,职业院校需要针对授课模式进行改革.以《机械基础》课程为例,根据课程的特点将该课程的教学重心调整为注重实践,以此提高学生的实践能力.作为职业院校的必修课程,《机械基础》已经积累了很多教学经验,从这些经验中来看,工学结合授课模式无疑最适合当下的发展趋势,可以从根本上促进学生实践能力的提高.因此针对《机械基础》课程工学结合授课模式进行详细分析,提出相关的建议促进授课模式改进.

关键词

职业院校/机械基础/工学结合

引用本文复制引用

出版年

2020
中国机械
中国工业报社

中国机械

ISSN：1003-0085
参考文献量1
段落导航相关论文