中国教育网络2024，Issue(5) ：1-2.

应势而动 谋划数字化转型

臧玑珣
中国教育网络2024，Issue(5) ：1-2.
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应势而动 谋划数字化转型

臧玑珣1
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作者信息

  • 1. 西安外国语大学信息化处
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出版年

2024
中国教育网络
教育部科技发展中心

中国教育网络

影响因子：0.715
ISSN：1672-9781
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