中国军转民2023，Issue(19) ：126-127.

军士院校文职教员岗位胜任力模型构建的思考

郭伟霖 施琛琛 王海涛 吴雷振
中国军转民2023，Issue(19) ：126-127.
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军士院校文职教员岗位胜任力模型构建的思考

郭伟霖 1施琛琛 1王海涛 1吴雷振1
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  • 1. 海军士官学校
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摘要

文职教员当前已经成为军士院校教学岗位中的重要力量编成,但由于文职教员来自地方,自身岗位胜任能力存在短板.本文通过分析军士院校文职教员特质特征,找出薄弱短板,通过访谈、问卷调查等方式建立了军士院校文职教员岗位胜任力模型,为军士院校文职教员的岗位分析、绩效评价、职业发展等方面提供了参照依据.

关键词

军士院校/文职教员/岗位胜任力

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基金项目

海军士官学校202重点资助课题(SXXS2022044)

出版年

2023
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量3
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