中国军转民2023，Issue(22) ：156-157.

基于深度学习理论的数学教学策略

徐雨菲
中国军转民2023，Issue(22) ：156-157.
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基于深度学习理论的数学教学策略

徐雨菲1
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作者信息

  • 1. 吉林师范大学教育科学学院
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摘要

时代的飞速发展对于人才培养的规格与质量提出了新的要求,为了进一步提高学生的核心素养,实现以减负增质为导向的教育教学目标,以深度学习理论为基础,对数学课堂教学实践中引用深度学习策略的必要性进行分析,探究了当今数学课堂教学实践中面临的某些问题,从而寻找能够进一步提高学生学习效率的教学方法,促使学生能够积极主动参与教学过程.

关键词

深度学习/数学教学/学生/教师/学习效果

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出版年

2023
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量2
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