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"三全育人"理念下高职学生国家安全意识培育的路径实践探索

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"三全育人"理念和陶行知提出的"家庭、学校、社会"三位一体教育理念相互呼应.这些理念旨在全面解决传统高校思想道德教育的盲区,使思想教育、职业教育和素养教育能够贯穿于大学生的生活和学习之中.因此,本文从"三全育人"的角度出发,对高职学生国家安全意识的培养进行了深入探讨,并提出了有效的培养路径.

杨佳祥、陈宇

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汕头职业技术学院

三全育人 国家安全意识培育 高职学生

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(1)
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