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基于数字孪生现象的新型师生关系构建

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随着数字技术的不断进步,数字孪生现象已经成为当今社会的普遍现象.数字孪生的出现,使得大学生的思维模式、行为、能力以及价值观都受到影响,这也为当今的教育模式提供了前所未有的可能性,并为构建更加紧密的师生关系提供了可能性.通过理论和实际应用、制度与道德、虚拟和真实、情感和数据的有机融合,增强高等院校思想政治课的有效性,研究如何构建新的师生关系,应对数字孪生事件所带来的挑战,实现为党育人、为国育才的目标.

郝苗

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西安医学院

数字孪生 高校 师生关系 高校教育

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(2)
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