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党的二十大精神融入高校思政课的评价与效果研究
党的二十大精神融入高校思政课的评价与效果研究
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中文摘要:
随着中国共产党二十次全国代表大会的精神逐渐深入人心,高等教育领域也开始对思想政治课程进行相应的调整和创新.本文主要关注党的二十大精神如何被高校思政课程所融入,以及这种融入所带来的效果.概述了党的二十大精神及其对当代中国社会的意义.描述了这一精神在高校思政课的教材内容和教学方法中的应用.进一步地,通过对教师、学者、学生和教育部门的反馈,对此次融入的评价进行了深入探讨.研究分析了融入后的教学效果,特别是学生的思想政治觉悟和对社会主义核心价值观的认同程度,以及这一融入对其他课程和实践活动的影响.
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作者:
陆秀青
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作者单位:
郑州财经学院
关键词:
二十大精神
高校思政课
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效果
基金:
&&
项目编号:
SKL-2023-913
出版年:
2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会
中国军转民
影响因子:
0.055
ISSN:
1008-5874
年,卷(期):
2024.
(3)
参考文献量
5