中国军转民2024，Issue(6) ：153-155.

新时代高校加强"四史"教育的动因和路径探析

姜顺婕
中国军转民2024，Issue(6) ：153-155.
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新时代高校加强"四史"教育的动因和路径探析

姜顺婕1
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  • 1. 南京工业职业技术大学
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摘要

加强"四史"教育是坚定理想信念的重要抓手,是抵御错误思潮的关键武器,是厚植爱国情怀的必然选择,也是丰富思政课体系的现实需求.高校是培养未来社会主义建设者和接班人的摇篮,为培养德才兼备、勇担民族复兴大任的时代新人,高校必须深刻领会开展"四史"教育的重大意义,理解开展"四史"教育的动因,充分利用好"四史"教育这面旗帜,探索常态化开展"四史"教育的科学机制和实施路径,切实提升"四史"教育育人实效.

关键词

"四史"教育/路径探析/高校

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基金项目

江苏高校哲学社会科学研究一般项目(2023SJYB0542)

出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量5
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