中国军转民2024，Issue(6) ：164-166.

在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中开展研究性学习的情况分析——以宁夏大学新华学院为例

李雪丽
中国军转民2024，Issue(6) ：164-166.
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在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中开展研究性学习的情况分析——以宁夏大学新华学院为例

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作者信息

  • 1. 宁夏大学新华学院马克思主义教学科研部
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摘要

研究性学习一直是高校思政课重要的教学方法之一.在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称"《概论》")课中,因其课程性质、学情以及研究性学习的特点,就决定了开展研究性学习十分有必要.本文通过对宁夏大学新华学院在《概论》课中开展研究性学习的情况从总体实施概况、亮点和不足进行介绍,详细分析开展研究性学习的效果,并对今后继续开展研究性学习提供建议.

关键词

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课/研究性学习/实践教学

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基金项目

2022年宁夏大学新华学院本科教育教学改革研究项目(2022xhjg015)

出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量1
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