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军队院校教员队伍分类培养模式研究

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军队院校为部队培养输送"能打仗,打胜仗"的优秀军事人才,教员是关键.重视教员队伍建设、加强教员培养是新时代强军 目标的必然要求.本文探讨了军队院校教员成长路线图以及按照"新手、胜任、能手、专家"4个阶段分类分层培养的模式,以期形成科学合理的规划建设体系,提高军队院校教员培养的质效和教员队伍建设质量.

赵建忠、许宜贺、董琪、李福强

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海军航空大学

军队院校 教员队伍 培养模式 成长路线图 新手

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(7)
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