中国军转民2024，Issue(7) ：68-69.

教育数字化视阈下高校思政教师教学能力提升策略探析

武自青
中国军转民2024，Issue(7) ：68-69.
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教育数字化视阈下高校思政教师教学能力提升策略探析

武自青1
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  • 1. 昆明医科大学海源学院
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摘要

文章通过专业培训、教学创新和跨学科合作等策略,有效提升高校思政教师的教学能力,促使数字化工具更灵活运用,创新教学设计激发学生兴趣,跨学科合作推动思政与信息技术的融合.未来建议广泛应用数字手段,强化学科与思政内容融合,灵活探索教学方式,以满足不断发展的数字时代教育需求.

关键词

高校思政教育/数字化时代/教学能力提升

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量5
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