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高校"四史"教育第二课堂建设的路径探索

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本文从把握"四史"教育的育人内涵来着手以明确"四史"教育第二课堂建设的价值和方向,通过对"四史"教育第二课堂现状的分析,针对性地提出"四史"教育第二课堂建设的建议.

马敬

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大连大学

"四史"教育 第二课堂 建设

辽宁省社会科学规划基金项目

L21BZZ001

2024

中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子:0.055
ISSN:1008-5874
年,卷(期):2024.(7)
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