中国军转民2024，Issue(8) ：197-198.

基于"课程思政"的高校军事理论课教学模式研究

张进
中国军转民2024，Issue(8) ：197-198.
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基于"课程思政"的高校军事理论课教学模式研究

张进1
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  • 1. 新疆大学
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摘要

随着高校教育的发展,为解决军事理论课程中存在的思政薄弱问题,本文以"课程思政"为理论框架,以高校军事理论课为研究对象,提出了一种创新的教学模式.以实证分析为方法,通过对某高校的实践案例进行深入研究,本文提出了在军事理论课程中强化思想引领、改进教学方法、丰富教学载体、改进评价体系的综合教学策略.研究成果旨在为相关教育人员提供新的教学参考,促进学生全面发展.

关键词

课程思政/高校教育/军事理论课/教学模式/思想引领

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出版年

2024
中国军转民
中国和平利用军工技术协会

中国军转民

影响因子：0.055
ISSN：1008-5874
参考文献量2
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